自制机器人

　　从上学期之后我慢慢的接触了机器人应用与维护这个专业。经过一个学期的学习，让我认识到，让我认识有关机器人应用与维护的知识，不断提高我的知识水平。然而也让我认识到了一些小伙伴，丰富了我在学校的生活，也使我的朋友圈得到扩大。

　　古人云：“温故而知新，可以为师矣”，所以刘双强老师为了让我们对上个学期的知识得到巩固，并学以致用。所以，他让我们回去制作一个机器人，本来我也想做一个智能工业机器人的。

　　寒假结束后，开学了，我们怀着期待的心情踏入校园。到了这个学期的第一次班会课，同学们都纷纷展示了自己的作品，。真的是琳琅满目，千奇百怪。如：蜘蛛、螃蟹、赛车啊、水上飞机、变形金刚好多好多……最令我难忘的是变形金刚，做得真的很像。它的操作很简单，只要把它伸缩就行了，可惜不能自己动。

（智能工业机器人）

　　老师们看到这一件件袖珍，精巧的作品，兴趣都上来了，还叫评出机器人前三名呢!

　　这些都是同学们的踊跃制作，踊跃创新的精神，同时也增加同学们的创新、制作、和手动能力。更是让同学们享受到制作机器人的乐趣。

　　目前，我国人口红利正在逐渐消失，机器人技术开发和实现人工替代将是大势所趋。长期以来，由于机器人成本较高而劳动力价格相对低廉，我国大部分制造业主要是劳动密集型企业。随着经济的持续快速发展，我国正从劳动密集型向现代化制造业方向转型，振兴制造业、实现工业化是我国经济发展的重要任务。作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段，智能工业机器人的应用和普及自然成为企业较理想的选择。

　　今后我们要好好学习，学习不是一时半会就会的，要注重平时的积累，而时间会冲淡一切，“慢慢滴”我发现我们越来越远了，就像沙子握得越紧，流的越快：而学习亦是如此，在学习的生涯中，逆流而上，不进反退。所以我们要好好学习，努力学习，认真学习!我们要用实际行动来证明”今天我以化校为荣，明天化校以我为荣”!